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教學實踐研究計畫主要目的乃希望透過個別型教學實踐研究補助計畫,促使學校強化校務發展當中教師教學與學生學習之面向,鼓勵教師將個人研究與學生學習培育連結,落實大學教育的課程創新,以達整體大學教學品質與學生競爭力的提升

由於大專校院領域多元,在教學實踐上的需求更是因領域不同有所差異,因此為增強擴散效益,透過區域基地模式邀請各區域學校共構教學實踐教師支持網絡,形成區域型的跨校教師社群,進一步透過更廣泛與多元的交流,提升教師教學研究能量,也同時透過區域聯盟方式健全各校教師支持系統的跨校支持網絡